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Síntese das Atividades
Embora a cidade de Araras (SP), apresente uma infra-estrutura satisfatória em sua geografia humana, vem demonstrando dificuldade em lidar com a falta de atividades esportivas e recreativas voltadas ao adolescente de periferia e de orientação quanto aos padrões de conduta socialmente aceitos.
Através do esporte e da união em torno de um objetivo comum, estamos conseguindo viabilizar novas perspectivas aos jovens, acenando com oportunidades na área esportiva, além de transmitir-lhes orientações e padrões de comportamento aceitos pela sociedade, bem como, valores fundamentais à formação de um cidadão consciente de seus deveres e direitos.
Qualificação da Instituição
Organização Social, que tem desenvolvido seu trabalho junto a adolecentes da cidade de Araras (SP), desde julho /2008, buscando agregar valores morais, de conduta e incentivando novos talentos.
Ações Desenvolvidas
Cadastramento e avaliação física; Treinamento físico, técnico e táticos; Palestras destinadas aos jovens e familiares; Parcerias com entidades esportivas e sociais; Participação em eventos esportivos e sociais; Assim fica claro a real importância do trabalho realizado e proposto, visando o auxílio de adolescentes e seus familiares em busca de novos caminhos e técnicas de aprendizagem, bem como de novas opções de realização pessoal e profissional que conduzem ao pleno exercício da cidadania, à inclusão e ao desenvolvimento social.
Justificativas
As atividades esportivas devem propiciar aos adolescentes condições para que estabeleçam um inserção no grupo e social, desenvolvendo as abilidades individuais e consequentemente elevando a auto-estima e conduzindo a novas e construtivas perspectivas de vida.
Acreditando em tais princípios, o "Projeto Talentos", sente a necessidade de ampliar sua capacidade de atendimento aos jovens e suasfamílias, especialmente no que se refere às atividades que valorizem o desenvolvimento do ser humano.
Objetivo A) Geral
Promover a oportunindade de capacitação profissional e de inserção social, através de aprendizagem de técnicas futebolísticas, auxiliando a construção de um projeto de vida que propicie o exercício da cidadania em todas as suas dimensões de direito e deveres individuais e coletivos.
B) Específicos
Participação comunitária, visando a inserção social; Apoiar as iniciativas de caráter esportivo; Desenvolver qualitativa e quantativamente o desempenho esportivo; Melhorar a inserção familiar através de palestras, visitas domiciliares aos jovens assistidos; Empenhar esforços no sentido de proporcionar aos adolescentes assistidos sua inserção no mercado de trabalho; Propiciar regularmente reuniões entre jovens e a coordenação; Registro sistemático das atividades desenvolvidas das famílias atendidas e da avaliação do desenvolvimento do projeto.
Metas
Atender até 150 (cinquenta) adolecentes do sexo Masculino e Feminino. Realizar até 24 (vinte e quatro) treinos mensais, com duração de duas horas cada, no período da manhã e/ou da tarde. Fornecer refeição apropriada aos jovens, por ocasião dos treinamentos/eventos. Realizar, no mínimo, uma reunião mensal com as famílias atendidas.
Metodologia
O homem é um ser social e somente o contato com o meio social é que lhe permite desenvolver-se como indivíduo, isto quer dizer que a identidade se constrói pelas ações e interações que o sujeito pratica e realiza, assim as atividade em grupo propiciam e desenvolvem características individuais.
O indivíduo também se constitui através de sua relações sociais, bem como das intituições da sociedade em que se insere. Os diversos grupos sociais dos quais o indivíduo pode fazer parte (família, escola, trabalho, organizações, associações recreativas e culturais, etc) exercem um função histórica de manter e/ou transformar as relações sociais desenvolvidas essenciais em sua formação.
Os treinamento de futebol, através de atuação como equipe, além de capacitação individual promove uma maior interação de grupo social e faz que o indivíduo se sinta parte de um todo, destacando que cada missão e/ou omissão pode ter reflexo no todo. |